En los cursos 1,2 y 3 de ESO impartimos las materias en ámbitos. Por un lado, el Ámbito Sociolingüístico y por otro el Ámbito Científico-Tecnológico. Esto ha supuesto una reorganización espacial y la transformación del Currículum. Hemos creado Unidades Didácticas, utilizando múltiples metodologías y poniendo las TIC al servicio de la pedagogía.
El eje central de esta transformación es el alumno, propietario y responsable de su aprendizaje.
